学校相关单位、部门:
为规范教学管理,全面了解学校教学运行状况,及时发现和解决教学过程中存在的问题,确保教学质量稳步提升,根据《昆明学院本科教学检查实施办法(试行)》的要求,学校将开展本学期期中教学检查工作。现将有关事项通知如下:
一、检查时间
第8-9周(4月21日-4月30日)学院开展自检自查,第10周(5月6日-5月9日)开展校级检查。
二、检查内容
依据《昆明学院教学管理制度汇编》《昆明学院教学质量监控与评价制度汇编》,围绕本科教学工作重点,对教学运行管理情况开展检查,内容主要包括以下四个专项检查。
(一)上学期教学反馈意见的改进落实情况
对照上学期期中教学检查、各专业2024年教学状态数据报告、学校教学质量日常监控反馈意见等,梳理总结改进情况,包括:举措、成效、尚存在问题、原因及进一步思考等。
(二)教学常规资料检查
根据《昆明学院本科主要教学环节质量标准》(昆院教〔2024〕32 号),主要检查或抽查以下内容。
1.教学资料
2024-2025学年上学期所开设课程教学资料的归档及规范化情况。包括教学大纲、教案、教学计划进度表、试卷命题审核表、课程目标达成度评价报告、试卷及过程性评价等材料归档情况。重点检查材料的完整性和规范性,以及依据同一门课程连续2个学期的课程目标达成度评价报告分析课程持续改进情况。
2.各专业毕业论文选题及指导教师安排情况
通过各专业2025届毕业论文选题汇总资料,检查选题的符合度及指导教师安排的合理性。包括:符合本专业人才培养目标的要求,达到毕业论文(设计)教学大纲的基本要求和综合训练的目的,真题真做、一人一题、双导师等情况。
(三)教学运行管理专项检查
结合本学期教学重点工作,检查产业学院建设、毕业论文管理、实习管理、基层教学组织活动开展等情况,具体内容见下表。
表1 教学运行管理专项检查内容
序号 |
内容 |
具体要求 |
时间范围 |
备注 |
1 |
产业学院建设情况 |
校企合作共建课程课程团队情况;教学大纲、教学内容的具体实施情况;融入行业企业实际问题或案例情况。 |
本学期课程 |
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2 |
企业导师本学期参与实际授课的课时数或人次 |
本学期课程 |
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3 |
毕业论文 |
格子达论文管理系统各二级学院线上工作进度 |
开学 至今 |
进度应到中期检查环节 |
4 |
实习管理 |
校友邦实习管理系统线上管理情况 |
开学 至今 |
实习落实情况 |
5 |
课程建设 |
学校应用型课程、校校、校企合作课程建设情况,课程门数及具体课程名称、课程团队成员、实际开展教学情况 |
本学期课程 |
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6 |
基层教学组织 |
2024-2025学年上学期基层教研组织活动开展情况(计划、过程、总结);2024-2025学年下学期开展情况(计划、过程) |
本学期 |
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7 |
其它 |
2024 年第六轮专业综合评价结果分析 |
2024年第六轮 |
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(四)制度落实专项检查
检查落实《昆明学院本科主要教学环节质量标准》《昆明学院本科教学检查实施办法》《昆明学院本科教学督导管理办法》《昆明学院学生信息员管理办法》等制度的情况。包括:根据上述制度制定能反映学院、专业特点的操作性较强的实施细则情况,根据实施细则开展工作的情况等,确保形成常态化的质量标准及质量监控保障长效机制。
三、检查方式及要求
(一)学院自查
1.自查方式
由各学院教学质量监控与保障小组组成检查组,根据检查内容围绕教师教学、学生学习及教学管理开展自检自查。通过组织召开教师和学生座谈会,开展教研活动和听评课活动,组织学生登录“昆明学院教学质量管理平台”完成2024-2025学年下学期期中学生评教,登录毕业论文管理系统、校友邦实习管理系统等方式,深入了解本单位教学运行及管理的实际情况。
2.自查要求
请各二级学院紧扣本次期中教学检查的内容认真开展自检自查,完成网上学生评教,并在自检自查的基础上撰写自查报告。报告由学院主要领导签字并加盖单位公章于4月30日前报送教学质量监控与评价中心,电子版通过OA发送给教学质量监控与评价中心任玲老师。
(二)学校检查
学校成立检查组,由分管教学工作的副校长任组长,教学质量监控与评价中心主任和教务处处长任副组长,成员由校级教学督导、各学院分管教学副院长、教学质量监控与评价中心和教务处相关人员组成,于第10周内(5月6日-5月9日)采用分组实地检查方式完成检查,具体分组情况将另行通知。
四、通报及反馈
检查结束后,由教学质量监控与评价中心对检查结果进行汇总,并采用全校发文通报、教学检查内部专报、现场反馈三种形式进行通报或反馈。
请各二级学院务必高度重视,认真做好自检自查的动员、实施及材料报送等工作,确保本次检查顺利开展并为今后工作的持续改进奠定基础。
昆明学院 2025年4月17日